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A educação de Olinda ganhou reforço importante com a posse dos 44 novos conselheiros do Conselho Municipal de Educação (CME), sendo 22 titulares e 22 suplentes , em cerimônia realizada na Prefeitura nesta sexta-feira (14). A nova composição assume mandato de três anos, fortalecendo a participação social e o diálogo permanente entre gestão, comunidade escolar e sociedade civil.
O Conselho Municipal de Educação é um espaço estratégico nas políticas públicas do setor, com funções deliberativas, consultivas e normativas, atuando ao lado da Secretaria de Educação na construção de decisões que impactam toda a Rede Municipal.
Tatiana Carvalho, gestora da Creche Emanuel e agora conselheira, celebrou a nomeação.
“O Conselho Municipal é um espaço de diálogo, de disputa, de construção coletiva, onde cada decisão é construída para o fortalecimento de uma educação pública de qualidade, democrática e inclusiva. É uma honra estar aqui”, celebrou.
A diretora da Gestão Escolar de Olinda destacou o papel essencial do colegiado no fortalecimento da educação municipal. “Estamos aqui para dar força ao Conselho Municipal da Educação, um órgão que faz parceria direta com a Secretaria e contribui de forma crítica, junto com a sociedade civil e órgãos governamentais, para deliberar sempre em busca da melhoria da qualidade da educação. Contamos ainda com o apoio da UNCME e do Conselho Estadual, que também estão presentes nesse momento de posse”, enfatizou.
Representando o Conselho Estadual de Educação, o presidente Natanael Silva reforçou a importância da integração entre os sistemas.
“Estamos aqui em Olinda num momento importantíssimo, que é a posse dos novos conselheiros municipais. Parabenizamos a gestão por esse olhar de participação social nas políticas educacionais. A parceria entre os sistemas de Olinda, do Estado e da União é fundamental.”
Com a nova formação, o Conselho Municipal de Educação segue fortalecido, reafirmando o compromisso da cidade em construir uma educação pública participativa, democrática e cada vez mais inclusiva.
