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Escolas municipais de Tempo Integral de Olinda participaram de mais uma rica e importante troca de experiências promovida pela Secretaria de Educação da cidade (SEDUC), nesta sexta-feira (26), a 5ª Troca de Experiências das Escolas em Tempo Integral.
O evento, realizado no auditório da SEDUC, antiga FACHO, na rodovia PE-15, bairro de Ouro Preto, reuniu as oito escolas municipais em tempo integral para uma jornada de apresentações simultâneas de projetos pedagógicos, com o objetivo de promover a disseminação de práticas exitosas entre os profissionais da rede.
De acordo com a coordenadora das Escolas Integrais, Magda Gonçalves, o objetivo é promover uma rede colaborativa entre os participantes, possibilitando a socialização de práticas, projetos e vivências exitosas de modo a fortalecer a construção coletiva de conhecimentos e inspirar novas ações.
A coordenadora destacou a importância da iniciativa como espaço de aprendizado e multiplicação de boas práticas.
“Pensamos esse momento justamente para compartilhar as experiências maravilhosas desenvolvidas nas escolas. Quando divulgamos essas ações, outras unidades passam a se inspirar e aplicar práticas semelhantes, o que impacta diretamente no desenvolvimento das nossas crianças”, explicou.
Presente no evento, o secretário de Educação de Olinda, Odin Neves, enfatizou que a proposta do ensino integral vai além da carga horária estendida, incorporando temas fundamentais para a formação cidadã dos estudantes.
“As escolas não apenas seguem o currículo regular, mas assume um papel transformador, tornando-se um espaço de acolhimento, construção coletiva e saberes, pilares da nossa gestão municipal”, destacou o gestor.
Importante destacar que, durante o evento, professores apresentaram projetos desenvolvidos junto aos alunos, como os da EMTI Monte Castelo, do bairro de Rio Doce, apresentados pelo professor e gestor pedagógico, Jose de Arimatheia de Santana.
- Cultura e Carnaval: com os estudantes vivenciando a cultura de Olinda, confeccionando estandartes e representando os blocos carnavalescos da cidade;
- Empatia e Inclusão – Dia da Mulher e Dia do Autismo: com os estudantes refletindo sobre o papel da mulher na sociedade ao longo do tempo;
- Empreendedorismo e Sustentabilidade: estudantes do 9° ano, dentre 40 escolas municipais e estaduais, ganharam prêmio de sustentabilidade em parceria com o SEBRAE/PE, transformando papéis descartados na escola em obras de arte.
- Ciências e Tecnologia – Quando a água invade: os estudantes vivenciaram na prática como melhorar o meio ambiente por meio de coleta de dados científicos na própria comunidade.
Por: Silvano Dionizio, assessor de imprensa da Secretaria de Educação de Olinda.
