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Gestores da Secretaria de Educação de Olinda participaram, nesta quinta-feira (8), do Seminário Regional “Educar pra Valer 2025”, realizado na capital paraibana, João Pessoa. A programação foi iniciada 8h30 e segue até às 17h, com palestras interativas, análise de dados educacionais, intercâmbio entre profissionais e partilhas entre os diversos agentes da gestão educacional.
De acordo com a Associação Bem Comum, organizadora do evento, a ação é direcionada a secretários(as) de Educação, diretores(as) de ensino, articuladores(as) locais do Programa Educar pra Valer, que tem como propósito prestar assessoria técnica gratuita aos municípios, para apoiá-los na implementação de boas práticas de gestão.
O encontro contou, ainda, com coordenadores(as) das equipes de acompanhamento escolar, que vieram com o objetivo de promover reflexões sobre o planejamento para implementação do programa de alfabetização nas redes de ensino, em 2025. Destaca-se também o papel fundamental da gestão municipal e escolar para o cumprimento efetivo das ações, com foco no alcance das metas de aprendizagem e na redução das desigualdades educacionais.
“É um evento importante, que reforça o intuito do seminário para proporcionar discussões de grande pertinência e trocas de experiências entre as redes de ensino, com todas elas empenhadas na garantia da aprendizagem de seus alunos”, destacou a diretora de Ensino e Formação Profissional de Olinda, a professora Eline Lima.
O coordenador do Departamento de Educação Básica, Flávio Tavares e a coordenadora da Divisão de Ensino Fundamental, Marileide Vasconcelos, também estiveram representando a Secretaria de Educação de Olinda.
Importante destacar que, a Associação Bem Comum, fundada em 2018, é formada por profissionais da gestão pública com atuação na rede de escolas municipais e na gestão da educação em diversos estados. É uma organização da sociedade civil que tem o objetivo de contribuir para elaborar e/ou executar políticas públicas em áreas que promovam a alfabetização de crianças na idade certa.
